好的语言表达能力
直接影响着孩子与人相处的能力
当孩子说话晚
语言表达能力差
家长难免会着急、担心
也有部分家长认为
孩子说话有早有晚
很正常
不重视孩子语言发育迟缓的问题
导致孩子后期理解能力、表达能力等均受到限制
等到孩子上幼儿园
才发现已经落后了同龄人一大截
也错过了语言发育黄金期！
实际上针对儿童语言问题，家长从孩子4个月大时，就可以根据其行为表现判断他是否存在语言发育迟缓。
儿童语言发育迟缓早期迹象
导致儿童语言发育迟缓的三大因素
口部运用不足
口腔肌肉缺乏锻炼，舌头灵活性不足、口唇封闭性不够的孩子，语言发展的硬件措施出现了问题，也就无法保证能够顺利且准确地发音。
通常情况下，长期吃流食和细软食物，长期被家长喂饭的儿童会因此导致语言出现障碍。
发音构音系统障碍
完整的说话过程，需要“嘴唇”、“舌头”、“咽喉”和”肺部“协调联动才能实现。
反过来讲，其中任何一个环节出现问题，或者彼此之间协调性不足，都会导致不说话、发音不准/不清。
家庭语言环境差
一个良好的语言环境，应该是爸爸妈妈每天深度陪伴孩子交流至少20分钟。
如果家长既不和孩子交流，或者长期把孩子交给不爱说话的老人带养，那么孩子没有积累足够的词汇量，也将很难开口说话。
特别提醒
2-6岁是每个宝宝语言发育的黄金时期，当发现孩子语言发育落后了，千万不能浪费孩子宝贵的时间坐等。
我们应该做的是带孩子到专业机构做言语评估，查明是什么原因导致孩子语言发育迟缓，再让孩子接受干预，进行专业康复训练。 本机构常年招生对象：
1. 语言迟缓
2. 口齿不清
3. 发育迟缓
4. 自闭症\疑似自闭症（孤独症）
5. 多动症
6. 听力障碍
7. 感统失调
8. 社交训练
9. 语言发育障碍
启智星特教中心开设的课程有哪些？
1. 语言认知理解课
2. 感觉统合训练
3. 精细训练
4. 社交游戏课
5. 大运动课
6. 半日制课程
7. 构音课
8. 学业课（语文、数学、英语等科目）
9. 逻辑思维课
10.幼小衔接
11.奥尔夫音乐
12美食课
13.暑假班
咨询老师：赵老师
联系方式：18361961770（微信同步） 15162319712
机构地址：昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室
语言迟缓的孩子除了不爱说话，通常还会存在感统失调，专注力欠缺、心理行为、逻辑思维差、社交困难的问题。所以，语言康复训练、感统训练、口肌训练、注意力训练、社交融合训练、逻辑思维、启智认知训练，都是孩子日常生活中，不管在学校还是在家里都不可或缺干预训练内容。 
