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5楼 发表于: 2024-09-12
, 来自:江苏省0==
楼主最主要想表达的是智商的重要性 可现实生活中,智商超高的天才型的孩子是很少的,概率为10万个学生才出一个的概率,这种学生只需要一点就通 大多数家庭的孩子都是普娃 既然是普娃,就要采用普娃的教育方式去养,普娃天天玩开心成绩是不会有提高的,普娃天天快乐也不会有成绩的提高的,普娃天天打游戏也打不出学习成绩的提高 现实的教育的三要素为: 智商+自律+资本, 智商分值100+自律分值100+资本分值100=300的总分 那就以下大体的情况: 第一种情况:穷拼自律,使用智商+自律的组合,这是农村啊乡镇的孩子普遍使用的组合 第二种情况,富拼资本,使用智商+资本的组合, 这一组合公式,本人都是有实际案例的,例如某个孩子是智商很高那个孩子,聪明得很,但是就是喜欢玩,就是喜欢打游戏,从来不把自己的智商用到学习上,周六周日报各种班,寒暑假报各种班,就是让他没空干别的,这种智商高只要用在学习真的是一发不可收拾直接升级为学霸,智商高,但不自律的可以用资本去堆也是可以的 第三种情况:智商+自律+资本 ,这是王炸组合,不是一般家庭有的,一般进入昆中和震川高中,100%胜算清华北大或者985 第四种情况: 80%智商+80%自律+80%资本,大多去了四星高中 第五种情况:50%智商+50%自律+50%资本,大多去了普高 第六情况: 低智商+低自律+低资本组合,实际在中考已经淘汰掉去了中职[ 此帖被凌晨百合在2024-09-12 11:33重新编辑 ]
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