语言发育迟缓是指发育过程中的儿童语言落后于正常儿童的状态。一.语言发迟缓的定义和病因(一)语言发育迟缓定义语言发育迟缓是指在发有过程中的儿童其语言发育没达到与其年龄相应的水平,但是这不包括由听力障碍而引起的语言发育迟缓及构音障碍等其他语言障碍类型。二.语言发育迟缓的表现1.过了说话的年龄仍不会说话2.说话晚或很晚3.开始说话后,比别的正常孩子发展慢或出现停滞4.虽然会说话,语言技能较低5.语言应用,词汇和语法应用均于同龄儿童6.只会用单词交流不会用句子表达7.交流技能低8回答问题反应9.语言理解困难和遵循指令困难语言认知训练 一.招生对象 1.学龄前及学龄儿童的言语问题:不会讲话、发音不清、不能连词成句、口齿不清、语言发育迟缓等。2. 因各种临床病症(发育迟缓、脑瘫、自闭症、听障、腭裂术后、唐氏综合征)引起的言语发育问题。3. 学龄前及学龄期儿童的认知理解、逻辑表达沟通能力落后、社交技巧差、不自信、学习迟缓、认字差、自闭倾向;二.课程特色 将口部感觉、口部肌肉运动、构音练习、认知理解训练等有系统有层次的结合在一起,通过言语治疗师的一对一个别化训练,教会家长生活泛化,帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题,解决语言语调障碍,使孩子口齿清晰,言语能力和表达能力得到提高。另一方面提高发育迟缓、自闭症、语言发育迟缓等发育偏移儿童的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力,从而提高孩子的认知理解能力。 本机构常年招生对象:1. 语言迟缓2. 口齿不清3. 发育迟缓4. 自闭症\疑似自闭症(孤独症)5. 多动症6. 听力障碍7. 感统失调8. 社交训练9. 语言发育障碍启智星特教中心开设的课程有1. 语言认知理解课2. 感觉统合训练3. 小组融合课4. 精细训练5. 游戏课6. 半日制课程7.游戏小组课联系人:赵老师咨询电话:18361961770 (微信同步) 联系人:赵老师
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