孩子两岁前都发育不错，家里人多，后来姥姥哥哥奶奶都不生活在一起了，爸妈忽视孩子了，看电视很多，表现出自闭症症状，医院评估为轻度自闭症。
1、语言退步，能不说就不说，其实很多话都会说，但是几乎没有以前问答形式对话了。
2、社交退步，以前看到人就会叫，后来视频慢慢不叫奶奶、姥姥了，也不爱跟小朋友玩，有时候想加入进去，又不知道怎么加入的样子。
3、刻板行为目前还没有，情绪问题也没有，叫名字百分之80有反应，回看你。对爸妈有依赖感，很粘着妈妈。首先要说明，自闭症是一种先天的广泛性发育障碍，虽然病因还不完全清楚，但尚未报道过后天形成自闭症的案例。
4、针对这个家长的情况，大家要了解一个症状为：倒退型自闭症。
倒退型自闭症（也称后退型自闭症、获得性自闭综合征）表现为儿童发育过程中突然丧失语言和社交能力，症状通常在儿童15-30个月大时显现。对患有倒退型自闭症的孩子来说，丧失能力的速度都不一致，并且经常会伴随一段长时间的能力发展停滞。发现能力衰退时，孩子平均年龄为19个月。但大部分倒退型自闭症儿童在丧失部分语言能力之前，就会出现轻微的发育迟缓。然而，自闭症儿童的父母所观察到的倒退型自闭症的发展方式并不是逐步的。据大部分父母所说，他们都是突然发现孩子不对劲。这是因为，在他们真正丧失部分能力前，表现出的症状都不明显。大约77％丧失语言能力的儿童同样也丧失了沟通能力。丧失非语言交流能力的也是一种征兆，包括：模仿能力、眼神交流、回应自己的名字、参与社交游戏、接收手势等等。
昆山市瑷特生儿童特教中心/昆山亨那语言训练中心 长期招收：
1.自闭症、孤独症（有刻板行为，对周边事务没有反应）
2.语言发育迟缓（两三岁以上还没有或少有语言能力）
3.轻度智障（无法理解常规的信息）
4.轻度脑瘫（四肢僵硬，不能完成精细化动作）
5.感统失调（平衡感差，本体没有正常力量）
6.注意力差（乱跑动，不能专注学习及生活）
7.社交障碍（不愿融入集体，惧怕与陌生同伴交流）
等2—13周岁发育迟缓等特殊孩子，科学的个性化1对1课程，专业的师资团队和丰富多样的教学环境为孩子提供针对性的康复训练，让每一个孩子在爱的陪伴下进步成长！
全日制班：周一至周六，8：30—18：00
微信/手机号：15371455662（朱老师）
微信/手机号：15306268207（王老师）
校区一：苏州市昆山市中华园路850号四季华城（四季商城）3楼031室【昆山市瑷特生儿童康复中心】
校区二：苏州市昆山市长江南路666号利得国际1402室【昆山市亨那语言训练中心】
