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[建言献策]想问下孩子公办普高+课改边缘3+3还是5年一贯制 [复制链接]

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美女离线可乐猫818
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10楼 发表于: 06-08 , 来自:江苏省0==
回 nellie007 的帖子
nellie007:能上普高和课改肯定选这个,但是一模成绩出来差40分呢 (2026-06-08 15:25)

优选公立职校的,选择孩子能接受的专业。
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离线瑾锋

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11楼 发表于: 06-08 , 来自:江苏省0==
取决于孩子的学习态度
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水果儿 昆币 +1 -来自昆山论坛APP 昨天 11:59
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离线一个苹果
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12楼 发表于: 06-09 , 来自:江苏省0==
如果上不了课改,如果专业可以接受就优先读个3*3,英语成绩优秀可以读个五年一贯,将来也可以博一下转本。3*3后三年是个正而八经的大学专科学校,优势后三年对孩子成长较,同学圈子较好。和高中生,职教高考生同一个大专学校上学。
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离线penguine
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13楼 发表于: 06-09 , 来自:江苏省0==
3+3是不是比五年一贯制分数高呀?
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离线aoxuegufeng
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14楼 发表于: 06-09 , 来自:江苏省0==
一个中考搞的这么复杂,又是普高又是课改又是中专的,头疼
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离线nellie007
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15楼 发表于: 06-09 , 来自:北京市0==
回 一个苹果 的帖子
一个苹果:如果上不了课改,如果专业可以接受就优先读个3*3,英语成绩优秀可以读个五年一贯,将来也可以博一下转本。3*3后三年是个正而八经的大学专科学校,优势后三年对孩子成长较,同学圈子较好。和高中生,职教高考生同一个大专学校上学。 (2026-06-09 09:11)

3年大专转本也不容易吧,而且3年中专之后也要和职教高考的抢大专名额吗
楼中楼
  • 2026-06-09 22:07 一个苹果: 3+3就是可以读一个真二八经的大专,至于转本真别想了。
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帅哥离线凌晨百合
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16楼 发表于: 06-10 , 来自:江苏省0==
    选普高,还是课改班。这依据孩子的特点和成绩来决定的。不是盲目选择。
    两者各有优劣。
     还有一点。家长必须清楚的,上了高中不等于上了本科,江苏省的高考录本科平均为约51%左右,也就是高中生有一半是进不了本科的。
     而且高中是一个结构性分层的教育,末尾的普高可能只20%能上本科,剩下的要么春招去了大专要么参加高考也是去了大专,大约末尾普高80%是大专的命。

     而课改班读三年是参加职教高考,职教高考也能考本科的,本科上不了的去大专。对于在普高是读大专命的多一个机会可参加职教高考去本科。本科毕业证与高考进的毕业证是一模一样的。主要是职教高考的语数英相对高考来讲难度要低一些。高考毕竟要为985和211等名校筛选研究人才难度要求高。 职教高考面对的是应用本科和职业本科的,不需要筛选研究型人才,所以语数英难度就低一点。  就因为这样,昆山的三所中专的课改班的本科升学率非常高。
    有些读普高是大专命的去课改班搏一个本科。

    但是课改班有弊端,就是专业受限,本科也是江苏省内那些大学,可报专业少。

    这就要求家长要依据孩子自己的意愿和特点综合后再去评估如何选的。
[ 此帖被凌晨百合在2026-06-10 08:44重新编辑 ]
楼中楼
  • 2026-06-12 10:56 ruanzhiyang: 分析的相当精辟,今年职一的课改班市场营销,本科录取率100%,最后几名也能上个民办本科,其他几个专业录取率都是百分之七十八十以上,就是专业比较受限,成绩一般的读个普高不如读课改班,读科改班大部分也叫冲个本科学历去的
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Andybetter 昆币 +3 - 昨天 13:23
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离线九香虫
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17楼 发表于: 前天 20:23 , 来自:江苏省0==
具体自己孩子学习能力如何  自己家长总归心里清楚,如果勉强挤进高中  也是学不会的,最终也是大专。万一性格不好再学抑郁了或者想休学也是有的。与其勉为其难  不如5年一贯制选个好专业,有后劲的还可以转本
楼中楼
  • 2026-06-11 21:48 豆包咖啡大头: 你和我想法一样的。
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帅哥离线bestsunshineco
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18楼 发表于: 昨天 13:20 , 来自:江苏省0==
回 小绿箩 的帖子
小绿箩:选公办普高,哪怕以后高中成绩实在跟不上,可以走春招,再不济参加高考也有大专读,比3+3和五年一贯制强,因为女孩子真到了中职,一堆黄毛,过早谈恋爱或者什么的,就掉坑里了。 (2026-06-08 11:31)

其实职一中课改和机电班还是管理很严的
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美女离线Andybetter

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19楼 发表于: 昨天 13:26 , 来自:江苏省0==
回 bestsunshineco 的帖子
bestsunshineco:其实职一中课改和机电班还是管理很严的 (2026-06-12 13:20)

昆山这三所的课改班学习抓的都严,学校管理也严格。
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