会议围绕考试招生关键期网络内容管理要求,集中解读了《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》《网络信息内容生态治理规定》等法律法规,系统梳理了教育自媒体运营中存在的共性问题和突出风险,明确了教育自媒体内容发布的核心准则和行为边界。
会议通报了近期我市教育自媒体运营的正反典型情况,对炒作中高考升学率、歪曲解读教育政策、炮制“标题党”“诱导式”话题、制造和贩卖升学焦虑等8类违规内容和7条红线清单,对相关违规行为予以警示。
会议要求,各教育自媒体运营主体要坚持正确舆论导向,共同营造理性平和的教育氛围,对存在的违规内容开展自查自纠,全面清理违规内容。要坚守内容底线,不碰监管红线,坚决杜绝贩卖教育焦虑、发布虚假信息、违规引流宣传等行为。