独生子女成绩好于非独，随父姓孩子成绩好于随母姓。。。 [复制链接]

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在研究相关性时，简简单单分析自变量和因变量之间的关系是一件很蠢的事情，因为有很多混淆因素会在其中发挥作用，扭曲实际关系。
比如，进行少年儿童肺活量调查，并研究抽烟与肺活量之间的关系，很容易从数据里得出一个结论，抽烟的人肺活量高。这逻辑很奇怪，不符合常理。
但是如果考虑年龄作为混淆因素，抽烟对于肺活量的影响就有可能变化。毕竟年纪越大的孩子越有可能吸烟但年纪越大的孩子肺活量也越高。换句话说，抽烟的都是大孩子，所以他们肺活量高。这并不是抽烟导致的，而是年纪大导致的。

对比同一班级的孩子间成绩，不是去看是不是独生子女，跟随姓。智商越高、学习越勤奋、习惯更好、学习方法更科学的，成绩肯定更好。

数字华容道:在研究相关性时，简简单单分析自变量和因变量之间的关系是一件很蠢的事情，因为有很多混淆因素会在其中发挥作用，扭曲实际关系。
比如，进行少年儿童肺活量调查，并研究抽烟与肺活量之间的关系，很容易从数据里得出一个结论，抽烟的人肺活量高。这逻辑很奇怪，不符合常理。
但是如 .. (2026-05-15 15:55)

你好像和教育相关，可以详细研读下苏州市公布的义务教育监测报告。样本是，全苏州所有某个年级的在读学生。是全样本，不是抽查一小部分。

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寿比南山:研究相关性，并非研究因果性，相关性，有时候只是说明结果的存在性，并没有强调必然性。 (2026-05-15 16:02)

所以我建议他去读一下苏州市义务教育质量监测报告，这个报告的样本是全苏州市某个年级的全部学生。样本不是抽查，是全样本。证明了大量的现象存在。当然了，要是一个个发在这里，同样会被大量网友用身边的个例，来否定这些结论的存在。

说实在的，就是内心里没有勇气去承认这些现象。

maroushou:查了下，独生子女成绩更好，有各种报告和论文。随父姓成绩更好，纯老师的经验。 (2026-05-15 13:40)

随母性的也不多啊。。

恐怖骑士:随母性的也不多啊。。 (2026-05-15 16:09)

老师见的要多一些。

maroushou:所以我建议他去读一下苏州市义务教育质量监测报告，这个报告的样本是全苏州市某个年级的全部学生。样本不是抽查，是全样本。证明了大量的现象存在。当然了，要是一个个发在这里，同样会被大量网友用身边的个例，来否定这些结论的存在。
说实在的，就是内心里没有勇气去承认这些 .. (2026-05-15 16:06)

哪里看到这个具体数据，我只看到“监测结果反馈丨2025年苏州市义务教育学业质量监测结果反馈会顺利召开”这样的标题发布会，看不到具体的监测数据报告。

是不是独生子女，是不是随父姓，就是比较成绩的混淆因素，扭曲了实际关系。
而且研究是不是独生子女、是不是随父姓对学习成绩的影响也毫无意义，就像47楼说的那样
对于随母性的，去改父姓？已经生二胎的，怎么？扔掉一个？

同一班级，智商、学习勤奋度、学习习惯、学习方法才行影响学习成绩的关键因素。而不是去看班级里谁是独生子女谁是随父姓。