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4月1日，春假伊始，“成长苏州·流动的美育课堂”文明实践项目走进昆山市张浦镇金华村新时代文明实践站。当丝竹清音、诗文吟咏与丹青彩墨相融于四月乡野，一场别开生面的美育盛宴如约而至，300余名参与者齐聚金华村，属地高校苏州大学应用技术学院的青年大学生志愿者也积极参与到活动中，在这个全国文明村的自然乡韵中，共赴一场与传统之美、自然之趣的春日邂逅。
本次活动由苏州市新时代文明实践指导中心、苏州市未成年人健康成长指导中心、苏州市青少年美育协会联合主办，昆山市新时代文明实践中心、昆山市张浦镇新时代文明实践所、昆山市青少年美育协会以及苏州职业技术大学艺教中心承办。
活动以“音诗画间的四月天——江南传统艺术与自然美育的春日邂逅”为主题，通过“集中讲解、分批次体验”的模式，打破了传统教室边界，构建了一个可听、可看、可玩、可创的立体美育空间，让美育走出围墙，在田野清风中焕发新生；让文化浸润心田，在亲子共创中薪火相传。
金华田园乡村大讲堂里，来自昆山市张浦镇周巷小学的同学们以一曲清雅演奏，唤醒了在场所有人的艺术感官。随后，苏州职业大学朱雨婧、唐禹笛两位老师生动讲解了江南丝竹中“丝”（二胡）与“竹”（笛、箫）的奥妙。经典曲目的片段演绎与现场趣味互动，让大小朋友们直观感受到了传统民乐的独特魅力。
满心花园里，一场“流动的诵读会”悠然开场。亲子家庭以《你是人间四月天》等经典诗篇引入，通过《大人的话》情感对话，用不同情绪演绎春日诗词等环节，将凝固的文字化作亲子间情感沟通的桥梁，朗朗书声与欢声笑语交织，汇成最美的春日和鸣。
金华桃园里，“流动的美术馆”里正进行着一场与自然的对话。在老师的引导下，亲子家庭细致观察桃花的形态、色彩与光影。随后，他们铺开画纸，以桃花为模本，春风为灵感，共同提笔创作。一幅幅充满观察与童趣的桃花写生作品相继诞生，集中展示于草坪，形成了一片独一无二、生机盎然的“艺术桃林”。
现场还开展了项目主理人“赋能讲堂”，系统拆解了项目从理念构思到落地执行的全流程，为后续复制推广储备力量。
据悉，“成长苏州·流动的美育课堂”文明实践项目2025年启动以来，充分整合全市文化、教育行业等优质资源，联合苏州市美术馆、在苏高校及苏州广电等专业力量，共同打造“流动的美术馆”“流动的音乐厅”“流动的诵读会”三大核心平台，把高品质美育课程直接送到孩子身边。
为了让项目走进更多文明实践所、站、点，惠及更多市民群众，今年苏州市新时代文明实践指导中心创新“中央厨房”模式，联合各地实践中心组建项目主理人团队，积极吸纳青年画家、乐团团长、非遗传承人等参与，同时持续优化课程内容与活动形式，建设标准化资源包，推动优质行业文明实践资源在全市复制推广，实现美育资源下沉基层、服务群众，让中华优秀传统文化在江南大地上生根发芽，让美育之花绽放在更多家庭。
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