我们也是三年级时候墨迹,可能各个孩子情况不一样,我把我的方法写出来,仅供参考
1、孩子喜欢看平板和电视,平板我有设置密码,规定在学校里写完作业,晚上可以奖励看平板15-20分钟,但是和电视只能选一个看
2、孩子喜欢吃零食,规定作业写的快,可以奖励吃零食,否则我不买零食
3、孩子不喜欢我叨叨叨他坐姿不正,低头写作业,握笔姿势不对等等,所以他一写作业,我就故意坐旁边叨叨叨的提醒,他嫌我烦,所以激发他在学校里写完,回家免的我坐旁边叨叨叨的
4、跟他交流写作业的方法,容易得先做,抄写的作业先写,一般都有记作业的,做完一个√一个,这样作业很快就变少,心理上也越来越轻松
5、跟他讲身边墨迹变勤快的邻居或者朋友家的孩子的实际例子,以及勤快后的得到的种种好处(都是他喜欢的想要的好处),让这些孩子亲口跟他说变勤快的好处多多
通过一系列的诱惑和逼迫,终于让他开窍了,然后就形成习惯,从此在学校里就把作业写完,天天回家就是玩