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从课程设计方面,第一次学英语,不是应该先学字母、再学音标、单词、词组,最后学习句子对话吗?但是改版后的英语教材一上来就是人物对话,字母学习是穿插在教材中的,且每个单元也只有一页。
新教材的改版,要求家长提前为学生做好英语启蒙
对比新版和旧版英语教材的目录,就能看出教材变难了,因为内容也变得更丰富了,以前的目录很简单,一眼就能看明白是什么意思,一看就是启蒙教材,而新教材的目录看上去复杂许多,没有基础的学生很难看懂的。
从内容上来说,新版的英语教材更倾向于孩子们的口语和听力,涉及到的题材和主题也比较新颖,更具备实用性;只不过在难度上,还需要家长提前做好衔接,至少一二年级得做好英语启蒙才能在三年级跟得上教材的节奏。