楼主的关注重点错了,为什么要关注怎么好好说话
你先不要看分数,而看她的错题,多讨论和引导孩子学习的技术问题,心理正常的孩子没有必要将重心放在孩子心理问题上。
我总结了普遍性孩子在小学数学的三个问题,你对照一下她试卷或平时练习,看哪方面差距大
1、思维方法:很多孩子在六年级面临面积计算,分数的四则运算,和分数运用,尤其是分数运用,基本都很懵逼,你要关注她哪些题型是不会的,是懵懵懂懂的。即便是对的题目,也问问她是怎考虑的。最后针对不同类型的题目,总结一些解体思路和方法。
2、三错题目:会算错,会看错,会写错。看看这部分错误的占总分数的是多少。
3、书写规范:运用题目忘了写单位,最后分数的运算忘了约分等,运用题目尽量参考标准答案。