5岁前任何提前跑的都是无用的,科学也论证了5岁前的儿童记忆会丢失,所以5岁前记单词啊背拼音啊背九九加法表等都是白干的.
5岁后,如果家长猴急的一年级前可以提前跑的内容是比较少的.逻辑为凡是一年级要上课的内容都不提前跑,其他都可以提前跑.为什么一年级要上课的内容语数英不干?原因是已经学会了或者学过容易养成不认真听讲和坏习惯.
提前跑唯一能提前跑的,语文就是做多阅读，是听阅读,只需要理解语言的意思就够了,是很多家长正在做的， 也是语文老师建议的，凡是语文学霸基本阅读量是很大的。 字不认识不要紧,拼音不会不认识也不要紧,只需要理解意思形成语言环境和阅读习惯. 多阅读,是为抢跑中考和高考的阅读与作文分值,你要提前跑的是跑这个,而不是短视为了提前跑赢一年级和二年级学识字和拼音.如果想提前跑,就养成小学前听阅读的习惯,从听阅读开始,然后一年级拼音学完孩子自己去读带有拼音的绘本,识字量多时再读无拼音的阅读.
数学你能提前跑的就是一些逻辑思维的引导,多看带有逻辑性的动画片就行,或者多动手养成思考的习惯,动手可以干的比如搭积木,搭积木也可以培养孩子专注力,还可以动手做手工,动手做实验了解有趣的事,有趣才会有动力主动去思考.什么加法减法啥的都没有必要.到了初中和高中是由智商决定上限,而习惯性多动脑的孩子一般在理科上面进步很快.所以引导孩子多思考的习惯开始,不要短视只跑赢一年级二年的加减乘除法.
英语这个提前跑与不跑根据家庭的经济实力去决定.三年级英语才是主课,很多家长是于二年级下学期结束后才会想着提前跑一下英语.
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