孩子注意力不好昆山孩子上课容易走神坐不住昆山什么机构可以训练注意力提升

2022-10-21 昆山商情 瑷特生特教
父母常对上课“不在状态”的孩子感到焦虑。这些孩子通常目光不跟随老师,不怎么看黑板,也不是特别喜欢发言,会玩自己的铅笔尺子,有的还会在位置上扭来扭去。
这样的孩子属于“触觉型”
第一、人有不同的学习类型,即大家学习的方式是不一样的。这类型的孩子属于触觉型学习方式的孩子,他们擅长通过触摸和运动来学习。比如背书,他们需要边背诵边手舞足蹈,甚至边走边背,如果你让他乖乖坐好,他可能就背不出来了。
触觉型的孩子能做到在课堂上不打扰秩序,已经是非常难得了。他不看不听,并不表示他不学,他手里玩着铅笔,恰恰是在帮助自己更好地学习老师所传授的知识。随着孩子年龄渐渐长大,初高中之后他会学着用意志去控制,但学习类型基本是一生不变的,用他擅长的方式学总是最快最好的。
第二、家有“触觉型”孩子怎么做
如果你的孩子属于触觉型,你首先要理解他的学习方式,并允许他用自己的方式来学习,甚至可以创造机会,把更多学习内容变换成可以动手的方式,让他享受学习过程,并达到事半功倍的效果。
家长一方面可以在合适的时机和老师交流,告知老师这是孩子的学习方式。另一方面也可以和孩子交流,让他不要影响课堂。此外,为了让孩子在课堂上比较坐得住,可以在课余时间给他足够“动”的机会,比如骑车、跑步之类,切忌反其道而行。
那么怎样做才能让孩子在学习中处于最佳状态呢?毕竟孩子自控力再好,年龄也摆在那里,这始终是个问题,那么诀窍就在于寻找合适的学习方法了。好的老师,好的氛围,是引导孩子“坐得住”的关键。
昆山市瑷特生儿童特教中心长期招收:
1.自闭症、孤独症(有刻板行为,对周边事务没有反应)
2.语言发育迟缓(两三岁以上还没有或少有语言能力)
3.轻度智障(无法理解常规的信息)
4.轻度脑瘫(四肢僵硬,不能完成精细化动作)
5.感统失调(平衡感差,本体没有正常力量)
6.注意力差(乱跑动,不能专注学习及生活)
7.社交障碍(不愿融入集体,惧怕与陌生同伴交流)
年龄:2-13岁
上课时间段:周一至周六 8:30—18:00
微信/手机号:15371455662(朱老师)
微信/手机号:15306268207(王老师)
昆山校区:昆山柏阳街22号(朝阳大润发对面)
千灯校区:千灯镇人和路257-259(千灯优家宝贝三楼)

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