昆山感觉训练可以改善注意力可以吗？昆山花桥孩子感统失调上课坐不住怎么办
感统失调都有哪些行为表现？家长们可以核对看看，如果孩子存在如下状况，就要考虑孩子感统失调的可能性了：
招生对象：2-12岁感统失调的孩子 课程特色：专业评估，找出根源问题，逐一击破，针对性解决，分阶段设置训练课程，利用多感官训练工具，对敏感性、迟钝型、混合型等不同类型的前庭平衡觉失调分别进行服务训练；通过各种感统工具和游戏设置相结合的方法，训练孩子的触觉、本体觉等，逐渐改善孩子感统失调的情况。 上课时间：周一到周五，周六或者周末，每节课50分钟，可以提前沟通预约时间。 1. 语言发育障碍启智星特教中心开设的课程有1. 语言认知理解课2. 感觉统合训练3. 小组融合课4. 精细训练5. 游戏课6. 半日制课程7.游戏小组课联系人：赵老师联系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室
| 感统失调 | 行为表现 |
一、日常生活孩子有类似状况，可能是感统失调： | 1、爱哭闹，很难安抚下来； |
| 2、入睡困难； | |
| 3、动作笨拙、不协调； | |
| 4、口齿不清或语言发育迟缓； | |
| 5、害怕荡秋千、滑滑梯、走斜坡或爬楼梯； | |
| 6、容易跌倒； | |
| 7、身体很软，力量不足； | |
| 8、害怕各种声响或者害怕被触碰； | |
| 9、自理能力差； | |
二、感统失调会导致孩子学习变差的情况： | 1、注意力不容易集中，易分心； |
| 2、很难保持合适的坐姿站姿； | |
| 3、握笔不行，怕写字，写字难看； | |
| 4、抄写、阅读经常跳行； | |
| 5、常常碰撞到课桌椅等物体； | |
| 6、跳绳总是踩到绳子、踢不到球等各种体育表现差 |
