[教育资讯]关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见,要求校际均衡发展 [复制链接]

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完全公平其实就是不公平。公办好的学校的成绩是几代甚至十几代教职员工努力换来的。因为学校好就要把老师弄出去交流？这个做法其实很差劲的。如果轮岗的效果不好，就是害了这几批孩子。如果轮岗的效果好，就是说乡镇学校的老师能力太差？我是亲历轮岗的缺点的。我家小孩今年中考，这三年换三批任课老师，每年都要重新去适应老师的风格和节奏，加上疫情，对于成绩不是拔尖的孩子简直就是折磨。

sunday99907:完全公平其实就是不公平。公办好的学校的成绩是几代甚至十几代教职员工努力换来的。因为学校好就要把老师弄出去交流？这个做法其实很差劲的。如果轮岗的效果不好，就是害了这几批孩子。如果轮岗的效果好，就是说乡镇学校的老师能力太差？我是亲历轮岗的缺点的。我家小孩今年中考， .. (2023-06-15 17:26)

   要明白,昆山的轮岗位,是怎么个轮法?
  骨干教师或者优质师资都被校长守在本部不进行轮岗位.
   所以骨干教师不去轮,那就轮了个寂寞,也仅仅是折腾了不听校长话的教师或者新来的教师.
   2023年要求,新增,骨干教师要进行轮岗位,而且是优先轮.

再补充一点，20%的老师轮岗有什么用？打个比方，二中20个班，20%就是四个班的老师是轮岗的，还有16个班的老师还是本校的。有学区房可以搏那16个班，没有就只能去搏那四个班出去轮岗的老师？而且还不一定一带到底，一两年就轮回去了。靠这个**学区房？异想天开。

sunday99907:再补充一点，20%的老师轮岗有什么用？打个比方，二中20个班，20%就是四个班的老师是轮岗的，还有16个班的老师还是本校的。有学区房可以搏那16个班，没有就只能去搏那四个班出去轮岗的老师？而且还不一定一带到底，一两年就轮回去了。靠这个**学区房？异想天开。 (2023-06-15 17:30)

   20%的骨干教师去轮岗位要求,不是说所有教师的20%

看了一下20%的出处，楼主是故意的还是不小心？

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六个和尚:那骨干老师想想还是摆烂吧，别骨干了，万一骨干了要被轮出去的，万一周市的骨干老师被轮到周庄三年，一家老小都在周市，还得去周庄住宿舍，日子没法过了 (2023-06-16 15:44)

    你不知道,公办学校的老师是职称有级别的,不同级的工资待遇是不同的.
    不是骨干就拿得少.
    老师都要拼命的拿到职称,并且职称向上升.
    而拿到职称,现在的必要条件已经限制了要轮岗位.
    而那些骨干已经是高工资也不想再升了,就不去轮岗,守在本部,打破骨干守在本部促进老师发展.
    骨干在一学校达到一定年限不轮岗,我猜想肯定会要降薪的.
    教育还是姓公的主体结构,吃公家饭,那就由公家来决定.
    老师是给国家打工的.

sinicon:看了一下20%的出处，楼主是故意的还是不小心？
[图片] (2023-06-16 15:35)

   "葛江二中说了，我家老师全都是骨干怎么滴"
   这也是学区房最得意的地方,没有人敢拿他们怎么地.
   我之前就讲过,地方教育管理部门是没有那个胆怎么地,毕竟学区房过度集中优质师资的资源也是地方教育管理部门造成的.
    确实地方教育管理部门不能怎么地,而且地方教育管理部门也没有那个胆.大多走个过场和走走形式主义.
    但是权威敢.
    所有教师轮岗位都是权威从上到下去发的.
    但是形式主义导致昆山的教师轮岗位也就轮了个寂寞,骨干和优质教师都是被校长守在本部不进行轮岗位.这也是学区房最得意的地方.